Brandenburg
Externe Evaluation zu den Grundsätzen elementarer Bildung Brandenburg
Inhalte der externen Evaluation nach den grundsätzen elementarer Bildung
Die Erhebung findet entlang ausgewählter Qualitätsansprüche und Kriterien, die aus den "Grundsätzen elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg" und den "Materialien für die interne Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm" entnommen sind.
Die Auswertung erfolgt entlang pädagogisch-methodischer Aufgaben:
- Alltagsgestaltung
- Spiel
- Beobachten und Dokumentieren
- Raumgestaltung
- Projekte
- Zusammenarbeit mit Eltern
- Übergang in die Grundschule
- Demokratische Teilhabe
Ablauf
Informationsgespräch
(ca. 1 Stunde)
Zu Beginn der externen Evaluation findet der Besuch einer Dienstberatung der Kita zur Vorstellung von Anliegen und Verfahren der externen Evaluation statt.
Erhebung in der Kita an zwei aufeinanderfolgende Tagen mit
Alltagsbeobachtung und Gespräche mit Team, Leitung, Träger-vertretung und Eltern sowie Dokumentenanalyse
Auswertungsgespräch nach 6-8 Wochen mit Team, der Leitung, der Trägervertretung und ggf. mit Eltern. (max. 4 Stunden)
Auswertungsbericht
mit den Ergebnissen der externen Evaluation
Bescheinigung und Plaketten-Aufkleber
mit dem Sie Eltern und Interessierte Ihrer Kindertagesstätte auf einem Blick darüber informieren können, dass Sie evaluiert wurden.